Наш телефон: (0522) 33-65-83

ПЛАН РОБОТИ

комунального закладу «Станція юних техніків Кропивницької міської ради»

на 2024/2025 навчальний рік

 м. Кропивницький

2024 р.

З М І С Т

 

Планування діяльності комунального закладу «Станція юних техніків Кропивницької міської ради» на 2024/2025 н. р.

 

 

 

 

1. Управління та контроль освітнього процесу

Стор. 3

2. Організація освітнього процесу

3. Діяльність навчально-методичної роботи

Стор. 20

Стор. 35

4. Діяльність соціально-психологічної служби

Стор. 46

5. Фінансово-господарська діяльність, зміцнення матеріально-технічної бази закладу

 

Стор. 54

6. Охорона праці та техніка безпеки

Стор. 62

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Планування діяльності  КЗ СЮТ на 2024/2025 навчальний рік

 

  1. Управління та контроль освітнього процесу

Мета: створення системи діагностики стану, функціонування й динаміки розвитку для виявлення та уникнення чинників і умов, що негативно впливають на роботу закладу; виконання нормативно-правових актів, що регламентують діяльність закладу; вдосконалення механізму управління якості освітою; підвищення ефективності результатів освітнього процесу.

Завдання:

- оцінювання стану розвитку освітнього процесу та ефективності діяльності для її вдосконалення;

- установлення відповідності результатів діяльності закладу вимогам законодавства в галузі позашкільної освіти;

- аналіз та оцінювання ефективності діяльності педагогічних працівників;

вивчення результатів освітньої діяльності, виявлення негативних і позитивних тенденцій в організації освітнього процесу та розроблення на цій основі пропозицій щодо усунення негативних тенденцій і поширення педагогічного досвіду;

- збір інформації про результати освітньої діяльності, її обробка й накопичення для підготовки проектів, наказів і своєчасного ухвалення управлінських рішень;

- аналіз результатів виконання наказів і розпоряджень.

 

Внутрішній контроль у КЗ СЮТ проводиться з питань:

- виконання педагогічним колективом вимог нормативно-правових актів у галузі позашкільної освіти;

- організації освітнього процесу;

- виконання навчальних планів і програм;

- вивчення результатів навчальних і творчих досягнень вихованців;

- організації науково-методичної роботи в закладі;

- організації соціального партнерства закладу;

- дотримання вимог щодо охорони дитинства, санітарно-гігієнічних протипожежних норм, вимог техніки безпеки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Організація діяльності закладу та внутрішній контроль на 2024/2025 н. р.

 

з/п

Зміст внутрішнього контролю

Місяці

Документи, що підлягають вивченню

Форма узагальнення

Примітка

серпень

вересень

жовтень

листопад

грудень

січень

лютий

березень

квітень

травень

червень

1. Контроль за виконанням вимог нормативно-правових актів із питань позашкільної освіти

1.1.

Планування роботи КЗ СЮТ на навчальний рік

НД, ПР

 

 

 

 

 

 

 

 

НД Н

ПР

План роботи КЗ СЮТ, робочий навчальний план. Плани роботи МО, НМР, ТО, методичної служби, психологічної служби

Засідання наради при директорі, педради, наказ

 

1.2.

Підготовка навчальної документації (робочий навчальний план, журнали обліку гурткової роботи, навчальні програми, навчальні плани, плани виховної роботи, розклад занять)

НД

Н

 

 

 

НД

 

 

 

 

 

План роботи закладу, навчальні програми

Засідання наради при директорі, наказ

 

1.3.

Формування контингенту вихованців і комплектування мережі гуртків (груп)

 

НД, Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Статистична звітність за формою, мережа гуртків, творчих об’єднань

Засідання наради при директорі, наказ

 

1.4.

Готовність КЗ СЮТ до нового навчального року

ПР, Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Річний план роботи КЗ СЮТ, програмне забезпечення, акт готовності закладу

Засідання педради, наказ

 

1.5.

Дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації освітнього процесу

 

НД, Н

 

 

 

 

НД

 

 

 

 

Розклад занять, режим роботи КЗ СЮТ. Приписи органів держнагляду

Засідання наради при директорі, наказ

 

з/п

Зміст внутрішнього контролю

Місяці

Документи, що підлягають вивченню

 

Форма узагальнення

Примітка

серпень

вересень

жовтень

листопад

грудень

січень

лютий

березень

квітень

травень

червень

1.6.

Робота закладу в канікулярний період

 

 

НД, ПЗ

 

НД, ПЗ

 

 

НД, ПЗ

 

 

 

Плани роботи в канікулярний час

Засідання наради при директорі, план заходів

 

1.7.

Готовність КЗ СЮТ до осінньо-зимового періоду

 

НД,

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Інструкції з охорони праці

Засідання наради при директорі, наказ

 

1.8.

Організація медогляду працівників закладу

НД, Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Медичні книжки працівників

Засідання наради при директорі, наказ

 

1.9.

Контроль за роботою веб-сайту закладу

 

 

 

НД

 

 

 

 

НД

 

 

Інформація на веб-сайті закладу

Засідання наради при директорі

 

1.10.

Ведення журналів інструктажу з техніки безпеки

 

НД

 

 

 

НД

 

 

 

НД Н

 

Журнали гурткової роботи, журнали обліку інструктажів

Засідання наради при директорі, наказ

 

1.11.

Інформаційне забезпечення управління закладом

 

НД, Н

 

 

 

НД

 

 

 

 

 

Журнал обліку вхідної документації, електронна база нормативних документів

Засідання наради при директорі, наказ

 

1.12.

Дотримання вимог до ведення журналів обліку роботи гуртків

 

НД

 

 

 

НД

 

 

 

 

 

Журнали обліку гурткової роботи

Засідання наради при директорі

 

1.13.

Виконання річного плану роботи закладу

 

 

 

 

 

НД

 

 

 

 

ПР

Річний план роботи закладу

Засідання наради при директорі, педради

 

 

з/п

Зміст внутрішнього контролю

Місяці

Документи, що підлягають вивченню

Форма узагальнення

Примітка

серпень

вересень

жовтень

листопад

грудень

січень

лютий

березень

квітень

травень

червень

1.15.

Ознайомлення педагогів із попереднім навантаженням на 2024/2025 н. р.

 

НД

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Робочий навчальний план, мережа гуртків, попередній тарифікаційний список

Засідання наради при директорі

 

1.16.

Організація роботи із закладами загальної середньої освіти міста

 

НД

 

 

 

 

 

 

 

 

НД

Угоди про співпрацю із за­гальноосвітніми навчальними закладами

Засідання адміністратив­ної ради

 

1.17.

Виконання правил внутріш­нього трудового розпорядку, посадових інструкцій, Ста­туту закладу

 

 

НД, Н

 

 

 

 

 

 

 

НД

Статут закладу, Правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції працівників

Засідання адміністратив­ної ради, наказ

 

2. Контроль за організацією освітнього процесу

2.1.

Програмне та навчально-методичне забезпечення освітнього процесу

НД

 

 

 

 

НМР

 

 

 

 

 

Програмне забезпечення навчально-виховного процесу

Засідання наради при директорі, наук.-мето­дичної ради

 

2.2.

Відвідування учнями на­вчальних занять, збережен­ня учнівського контингенту

 

 

 

НД

 

НД

 

НД

 

 

 

Журнали обліку роботи гуртків

Засідання наради при директорі

 

2.3.

Виконання навчальних планів і програм

 

 

 

 

 

НД

 

 

 

 

НД

Н

Навчальні програми гуртків, творчих об’єднань

Засідання наради при директорі, наказ

 

2.4.

Стан організації освітнього процесу

 

 

 

 

ПР,

Н

 

 

 

 

НД

 

Матеріали організації навчаль­но-виховного процесу відділів

Засідання педради, наради при директорі, наказ

 

2.5.

Забезпечення психологічно­го супроводу учасників освітнього процесу

 

НД, Н

 

 

ПР

 

 

 

 

 

 

План роботи психологічної служби

Засідання наради при директорі, педради, наказ

 

з/п

Зміст внутрішнього контролю

Місяці

Документи, що підлягають вивченню

Форма узагальнення

Примітка

серпень

вересень

жовтень

листопад

грудень

січень

лютий

березень

квітень

травень

червень

2.6.

Організація роботи щодо підтримки й розвитку обда­рованих дітей

 

 

НД

 

 

 

 

 

НД

 

 

Матеріали участі обдарованих дітей у конкурсах, фестивалях, виставках тощо

Засідання наради при директорі

 

2.7.

Робота методичного кабінету щодо забезпечення освітнього процесу

 

 

ПЗ

 

 

 

 

 

 

 

ПР

План роботи інформаційно-ме­тодичного кабінету

Засідання наради при директорі

 

2.8.

Результативність участі учнів у міжнародних, всеукраїнських, обласних, міських змаганнях, конкурсах, виставках

 

 

 

 

НД

 

 

 

 

НД

 

Матеріали участі учнів у кон­курсах, змаганнях, виставках

Засідання наради при директорі

 

2.9.

Рівень навчальних і творчих досягнень учнів за результа­тами виконання навчальних програм

 

 

 

 

 

 

НД

 

 

 

ПР

Матеріали моніторингу на­вчальних досягнень учнів

Засідання

педагогічної

ради, наради при директорі

 

2.10.

Проведення організаційно- масової роботи в закладі

 

Н

НД

 

ПР

 

 

 

 

НД

 

Плани роботи та матеріали з організаційно-масової роботи

Засідання наради при директорі, педради, наказ

 

з/п

Зміст внутрішнього контролю

Місяці

Документи, що підлягають вивченню

Форма узагальнення

Примітка

серпень

вересень

жовтень

листопад

грудень

січень

лютий

березень

квітень

травень

червень

3. Контроль за науково-методичною роботою

3.1.

Комплектування закладу педагогічними кадрами

Н

 

 

 

 

Н

 

 

 

 

 

Штатний розпис, статистична звітність, картотека педагогічних працівників, накази про призна­чення (звільнення) педагогічних працівників, особові справи, тру­дові книжки педагогів, посадові інструкції

Наказ

 

3.2.

Атестація педагогічних працівників

 

 

НД,

Н

 

 

 

НД

ПР,

Н

НД,

Н

 

 

Графік атестації, протоколи засідань атестаційної комісії, педагогічної ради, атестаційні листи, характеристики педаго­гічних працівників, накази щодо проведення атестації в закладі

Засідання педагогічної ради, наказ, засідання наради при директорі

 

3.3.

Проходження курсової пере­підготовки

 

 

Н

 

 

НД,

Н

 

 

НД

 

 

Графік курсової перепідготовки на рік, перспективний план курсової перепідготовки

Засідання наради при директорі, наказ

 

з/п

Зміст внутрішнього контролю

Місяці

Документи, що підлягають вивченню

Форма узагальнення

Примітка

серпень

вересень

жовтень

листопад

грудень

січень

лютий

березень

квітень

травень

червень

3.5.

Вивчення системи роботи педагогів, які атестуються

 

 

Н

НД

 

 

НД

 

 

 

 

Атестаційні листи, навчальні про­грами, журнали обліку гурткової роботи, відвідування навчальних занять керівництвом закладу

Засідання наради при директорі, наказ

 

3.6.

Робота науково-методичної ради

 

НД

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

ПР

План роботи науково-методич­ної ради, протоколи засідань науково-методичної ради, публікації статей

Засідання педагогічної ради, наказ

 

3.7.

Реалізація науково-методич­ної проблеми методичними об’єднаннями закладу

 

НМР

ПЗ

Н

 

 

 

 

НД

 

 

ПР

Програма реалізації науково-методичної проблеми, матеріали роботи методичних об’єднань над проблемою

Засідання педагогічної ради, науково- методичної ради, наради при директорі, наказ

 

3.8.

Використання наукового потенціалу в організації науково-методичної роботи

 

 

НМР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Угоди про співпрацю з наукови­ми установами

Засідання науково-мето­дичної ради

 

3.12.

Упровадження інновацій­них педагогічних технологій у практику діяльності

 

 

 

 

ПР

 

 

 

НД

 

 

Плани роботи, протоколи й матеріали засідань методичних об’єднань. Матеріали узагаль­нення педагогічного досвіду, банк даних педагогічних інно­вацій

 

 

Засідання

педагогічної

ради

 

з/п

Зміст внутрішнього контролю

Місяці

Документи, що підлягають вивченню

Форма узагальнення

Примітка

серпень

вересень

жовтень

листопад

грудень

січень

лютий

березень

квітень

травень

червень

3.13.

Стан вивчення й узагаль­нення педагогічного досвіду

 

 

 

 

 

 

 

НМР

Н

 

 

Матеріали педагогічного досвіду

Науково- методична рада, наказ

 

3.14.

Інформаційно-методичне забезпечення діяльності закладу

Н

НД

 

 

 

 

 

 

 

НД

 

План роботи закладу, план ро­боти методичного кабінету

Адміністратив­на рада, наказ

 

3.15.

Робота мето­дичного кабінету закладу

 

НД,

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

ПР

План роботи методичного кабінету, ма­теріали методичних об’єднань, семінарів-тренінгів, конферен­цій із питань науково-методич­ної роботи

Засідання наради при директорі, наказ

 

3.16.

Результативність науково- методичної роботи за рік

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Н

НМР

ПР

Плани роботи методичних об’єд­нань, науково-методичної ради, накази з питань науково-мето­дичної роботи

Наказ, план заходів

 

3.17

Реалізація системи сти­мулювання та мотивації педагогічних працівників

 

НД

Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Положення про преміювання педагогічних працівників, книга протоколів засідань профспілк.комітету

Засідання наради при директорі, наказ

 

Умовні скорочення:

НД — засідання наради при директорові;

ПР — засідання педагогічної ради;

ПЗ — план заходів;

НМР — засідання науково-методичної ради;

Н — наказ.

 

Організація управління діяльністю закладу

№ з/п

Зміст запланованого заходу

Термін виконання

Відповідальні

Відмітка про викон.

1.

Загальні збори колективу №1

1. План роботи закладу на 2024/2025 навчальний рік.

2. Затвердження річного плану роботи КЗ СЮТ на 2024/2025 навчальний рік.

3. Затвердження внутрішнього трудового розпорядку КЗ СЮТ на 2024/2025 навчальний рік.

Загальні збори колективу №2

1. Аналіз роботи закладу за 2024/2025 навчальний рік та перспективи розвитку на 2024/2025 навчальний рік.

2. Оцінка роботи директора за 2024/2025 навчальний рік.

 

Серпень

 

 

 

 

 

 

Червень

 

Рада колективу

 

 

 

 

 

Рада колективу

 

2.

Педагогічні ради

Педрада № 1

1.1. Затвердження річного плану роботи закладу та освітньої програми КЗ СЮТ на 2024/2025 н. р.

1.2. Про організований початок та готовність закладу до нового навчального року.

1.3. Затвердження режиму роботи закладу на 2024/2025 н. р.

 

Педрада № 2

ІІ. Про діяльність педагогічного колективу щодо створення умов для розвитку здібностей учнів в освітньому процесі.

2.1. Про стан організації роботи організаційно-масового відділу КЗ СЮТ.

2.2. Про діяльність методичної служби закладу.

2.3. Про роль соціально-психологічної служби КЗ СЮТ у створенні умов для розвитку здібностей учнів в освітньому процесі.

2.4. Організація роботи зі здобувачами освіти у закладі позашкільної освіти в умовах військового стану.

Педрада № 3

ІІІ. Про діяльність педагогічного колективу щодо реалізації завдань науково-методичної проблеми закладу.

3.1. Про здійснення моніторингу динаміки змін професійної компетентності педагогічних кадрів закладу.

3.2. Про презентацію діяльності педагогічних працівників закладу, що атестуються.

3.3. Про атестацію педагогічних працівників.

Педрада № 4

ІV. Про аналіз роботи закладу за 2024/2025 н. р. та пріоритетні напрямки розвитку і вдосконалення освітнього процесу закладу у 2025/2026 н. р.

4.1. Про аналіз методичної роботи закладу за 2024/2025 н. р.;

4.2. Про аналіз освітнього процесу закладу за 2024/2025 н. р.;

4.3. Про результативність участі учнів у всеукраїнських, обласних, міських конкурсах та змаганнях за 2024/2025 н. р.

4.4. Про перспективи розвитку закладу та проект плану роботи на 2025/2026 н. р.

 

Серпень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Грудень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Березень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червень

 

 

 

 

Творча група

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творча група

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творча група

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творча група

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

3.1.

Інструктивно-методичні наради

-       Підготовка педагогів до нового навчального року;

-       Методика проведення набору дітей у гуртки;

-       Організація роботи з батьками;

-       Виконання єдиних вимог до ведення обов’язкової документації педагогічних працівників;

-       Організація методичної роботи у закладі;

-       Планування роботи гуртків на І півріччя навчального року;

-   Про підготовку до Тижня збереження життя і здоров’я дітей.

Вересень

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Адміністрація закладу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2.

-       Контроль наявності календарних планів та конспектів занять, їх відповідність навчальним планам;

-       Організація роботи з охорони праці та профілактики дитячого травматизму;

-       Про підготовку до атестації педагогічних працівників;

-       Стан готовності закладу до осінньо-зимового періоду;

Ознайомлення з нормативними документами.

Жовтень

Адміністрація закладу

 

3.3.

-   Ознайомлення з нормативними документами;

-   Графік проведення відкритих занять керівниками гуртків, що атестуються;

-   Особливості підвищення кваліфікації педагогічних кадрів шляхом проходження курсів;

-   Про підготовку до Тижня збереження життя і здоров’я дітей;

-   Участь у семінарах у 2024/2025 році.

Листопад

 

Адміністрація закладу

 

3.4.

-   Огляд новинок психолого-педагогічної літератури;

-   Організація дозвіллєво-масової роботи в КЗ СЮТ в канікулярний період;

-   Планування роботи гуртів на ІІ півріччя навчального року;

-   Ознайомлення з нормативними документами.

Грудень

 

Адміністрація закладу

 

3.5.

-   Про підготовку проведення Тижня науки і техніки;

-   Організація роботи щодо участі у конкурсах, змаганнях, конференціях, семінарах різних рівнів згідно календаря;

-   Ознайомлення з нормативними документами.

Січень

 

Адміністрація закладу

 

3.6.

-   Планування моніторингу стану контингенту вихованців в творчих об’єднаннях;

-   Ознайомлення з нормативними документами;

-   Про підготовку до Тижня збереження життя і здоров’я дітей.

Лютий

 

Адміністрація закладу

 

3.7.

-       Планування роботи під час канікул;

-       Організація масових заходів під час канікул;

-       Ознайомлення з нормативними документами.

Березень

 

Адміністрація закладу

 

3.8.

-   Система роботи з обдарованими дітьми

-   Про підготовку до Тижня збереження життя і здоров’я дітей;

-   Ознайомлення з нормативними документами

Квітень

 

Адміністрація закладу

 

3.9.

-   Про організацію роботи у літній період;

-   Планування співпраці з оздоровчими таборами шкіл міста;

-   Перспективне планування роботи закладу

Травень

 

Адміністрація закладу

 

3.10

-   Попередня тарифікація;

-   Оформлення звітної документації про роботу закладу;

-   Робота над проектом плану на 2025/2026 навчальний рік

Червень

 

Адміністрація закладу

 

4.

4.1.

Наради при директорі

-   Планування роботи КЗ СЮТ на 2024/2025 н. р.

-   Організація медогляду працівників закладу;

-   Підготовка навчальної документації та документації керівників гуртків;

-   Програмне та навчально-методичне забезпечення освітнього процесу.

Серпень

Адміністрація

 

4.2.

-   Формування контингенту вихованців і комплектація груп;

-   Дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації освітнього процесу;

-   Готовність КЗ СЮТ до осінньо-зимового періоду;

-   Забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу;

-   Ведення журналів інструктажу з ТБ та БЖ;

-   Інформаційне забезпечення управління закладом;

-   Дотримання вимог до ведення журналів обліку роботи гуртків;

-   Організація освітнього процесу в КЗ;

-   Робота науково-методичної ради, методичного кабінету КЗ СЮТ;

-   Реалізація системи стимулювання та мотивації педагогічних працівників

Вересень

Адміністрація

 

4.3.

-   Робота закладу в канікулярний період;

-   Виконання правил внутрішнього трудового розпорядку, посадових інструкцій, Статуту КЗ СЮТ;

-   Організація організаційно-масової роботи в закладі, роботи з обдарованими дітьми;

-   Атестація педагогічних працівників.

Жовтень

 

Адміністрація

 

4.4.

-   Відвідування навчальних занять педагогів, які атестуються;

-   Відвідування учнями навчальних занять, збереження учнівського контингенту;

-   Контроль за роботою веб-сайту закладу;

-   Вивчення системи роботи педагогів, які атестуються.

Листопад

Адміністрація

 

4.5.

-   Робота закладу в канікулярний період;

-   Організація роботи щодо підтримки і розвитку обдарованих дітей;

-   Результативність участі учнів у конкурсах та змаганнях різних рівнів, аналіз організаційно-масової роботи в закладі.

Грудень

 

Адміністрація

 

4.6.

-   Ведення журналів інструктажу з техніки безпеки;

-   Інформаційне забезпечення управління закладом;

-   Дотримання вимог до ведення журналів обліку роботи гуртків;

-   Виконання навчальних планів і програм;

-   Дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації освітнього процесу;

-   Відвідування учнями навчальних занять, збереження учнівського контингенту;

-   Виконання річного плану роботи закладу;

-   Організація підвищення кваліфікації педагогів.

Січень

 

Адміністрація

 

4.7.

- Аналіз відвідування занять.

-   Дотримання санітарно-гігієнічних норм в організації освітнього процесу;

-   Про хід атестації педагогічних працівників;

-   Рівень навчальних і творчих досягнень учнів за результатами виконання навчальних програм.

Лютий

 

Адміністрація

 

4.8.

-   Робота закладу в канікулярний період;

-   Відвідування учнями навчальних занять, збереження контингенту;

-   Робота методичного кабінету щодо забезпечення освітнього процесу;

-   Затвердження планів роботи на весняні канікули;

-   Реалізація науково-методичної проблеми методичними об’єднаннями закладу.

Березень

 

Адміністрація

 

4.9.

-   Контроль-за роботою веб-сайту;

-   Організація роботи щодо підтримки і розвитку обдарованих дітей;

-   Результати атестації педагогічних працівників;

-   Аналіз роботи по підвищенню професійної кваліфікації педагогічних працівників;

-   Упровадження інноваційних педагогічних технологій у практику діяльності КЗ СЮТ;

-   Організація індивідуального навчання учнів.

Квітень

 

Адміністрація

 

4.10

-   Ведення журналів інструктажу з ТБ;

-   Планування роботи КЗ СЮТ на 2025/2026 н. р.;

-   Планування роботи гуртків на літній період;

-   Інформаційно-методичне забезпечення закладу;

-   Стан організації освітнього процесу відділів КЗ СЮТ;

-   Аналіз участі закладу у масових заходах.

Травень

 

Адміністрація

 

 

4.11

-   Виконання правил внутрішнього трудового розпорядку, посадових інструкцій, Статуту закладу;

-   Ознайомлення педагогів із попереднім навантаженням на 2025/2026 н. р.;

-   Організація роботи із закладами загальної середньої освіти міста;

-   Виконання навчальних планів і програм;

-   Планування роботи на новий навчальний рік (основні напрямки);

-   Режим роботи закладу на літній період;

-   Підготовка лабораторій до нового навчального року.

Червень

 

Адміністрація

 

  1. Організація освітнього процесу

Організація  роботи учасників  освітнього процесу

з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Контроль за виконанням

1

Забезпечення організації освітнього процесу у 2024/2025 н. р.

Вересень

директор

Наказ,  інструктивна нарада

2

Проведення інструктивних нарад з питань організації та координації освітнього процесу

Щомісяця

Заступник директора з НВР

Протоколи

3

Проведення консультаційної та організаційно-просвітницької роботи

Протягом року

Заступник директора з НВР

 

4

Організація роботи щодо формування контингенту вихованців закладу

до 15.09

Заступник директора з НВР

Нарада при директорі

5

Електронна реєстрація дітей у гуртки на сайті закладів позашкільної освіти міста Кропивницького

до 15.09

Заступник директора з НВР керівники гуртків

Наказ

6

Оформлення навчального плану закладу, мережі гуртків

до 5.09

Заступник директора з НВР

 

7

Затвердження календарного – тематичних планів роботи гуртків: на І півріччя н. р.

на ІІ півріччя н. р.

 

 

до 15.09

до 31.12

Заступник директора з НВР

Наказ

8

Оформлення та затвердження розкладу занять гуртків:

- на І півріччя н. р.

- на ІІ півріччя н. р.

- на канікулярні періоди

 

до 15.09

до 11.01

протягом року

Заступник директора з НВР

 

9

Комплектування груп гуртків вихованцями

до 01.10

керівники гуртків

 

Наказ

10

Розробка проектів наказів:

 - з організації навчального процесу;

- з національно-патріотичного виховання;

- з організації масової та виховної роботи.

Протягом року

 

Заступник директора з НВР

Чорний П.Г.

 

Заввідділом з ОМР

 

 

11

Проведення організаційно-просвітницької роботи

Протягом року

Адміністрація,

Заввідділом з ОМР,

Олійник В.Ю. керівники гуртків

плани вихованої роботи керівників гуртків, документація практичного психолога

12

Контроль стану відвідування вихованцями навчальних занять гуртків

Постійно

Адміністрація

Журнал обліку відвідування

13

Організація роботи педагогів з вихованцями у канікулярний період

Згідно окремого плану

Заввідділом з ОМР,

Наказ

14

Організація роботи щодо проведення іспитів та видачі свідоцтв про позашкільну освіту

Лютий-травень

Комісія

Наказ

15

Підготовка творчих звітів роботи за рік

Квітень-травень

Заввідділом з ОМР,

керівники гуртків

Наказ

16

Аналіз виконання навчальних планів та програм: за І півріччя 2024/2025 н. р.

за ІІ півріччя 2024/2025 н.р.

 

Січень

 

Червень

Заступник директора

нарада при директорі

17

Підведення підсумків  ефективності роботи  гуртків, результативності участі у масових заходах та конкурсах і змаганнях різних рівнів

Грудень -

червень

Заввідділом з ОМР

Наказ, довідка, нарада при директорі.

18

Аналіз якості освітнього процесу в гуртках СЮТ

Червень

директор

Довідка, доповідь на педраді

19

Формування проекту робочого навчального плану СЮТ на 2024/2025 н. р.

Серпень

Адміністрація

 

20

Анонсування та висвітлення підсумків проведення та участі у конкурсах, змаганнях, масових заходах на офіційному сайті закладу, соцмережах та у ЗМІ

Протягом року

Заввідділом з ОМР,

 


 

 

 

Організація системи виховної роботи

Комплекс заходів з організації дозвільно-масової роботи

Мета: Організація змістовного дозвілля підростаючого покоління з урахуванням особистих та колективних інтересів, пошук нових форм його організації, стимулювання творчого, інтелектуального, духовного розвитку, задоволення потреб дітей та юнацтва в творчій самореалізації. Організація дозвільно-масової роботи на засадах єдності форми та змісту виховної роботи. Створення організаційно-масових умов щодо розвитку компетентностей  особистості.

Завдання:

  1. Якісна підготовка і проведення традиційних та нетрадиційних масових заходів, конкурсів, фестивалів, конференцій.
  2. Впровадження у практику нових форм масових заходів.
  3. Активізація роботи з пропаганди творчості учнівської молоді.
  4. Залучення батьків та громадськості до участі у проведенні масових заходів.
  5. Здійснення практичної допомоги керівникам гуртків.

 

з/п

З м і с т    р о б о т и

Термін виконання

Відповідальні

за виконання

Примітка

1

Розробка методичних рекомендацій до ведення документації

1 – 15

вересня 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

2

презентації гуртків КЗ СЮТ

1 – 15

вересня 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

3

Заходи, присвячені знаменним датам

29-01 жовтня 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

4

Заходи, присвячені Дню писемності і мови

7-8 листопада

 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

5

Заходи, присвячені Дню гідності і свободи

21 листопада 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

6

Заходи, присвячені Дню пам’яті жертвам голодомору

22-23 листопада

2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

7

Заходи, присвячені Всесвітньому дню інформації

26 листопада 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

8

Заходи, присвячені Дню збройних сил України

 

5-6 грудня 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

9

Заходи присвячені новорічним святам

20-31 грудня 2024 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

10

Тиждень науки і техніки

січень 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

11

Заходи, присвячені Дню пам’яті героїв Крут

29 січня 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

12

Заходи, присвячені Дню пам’яті Небесної сотні

21-22 лютого 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

13

Заходи, присвячені Дню виводу військ з Афганістану

14 лютого 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

14

День Українок

25 лютого

2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

15

Заходи, присвячені Міжнародному жіночому дню

6-12 березня 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

16

Заходи, присвячені Дню свободи слова в Інтернеті

12 березня 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

17

Заходи, присвячені роковинам Чорнобильської катастрофи

26 квітня 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

18

Заходи до Дня Перемоги над нацизмом у Другій світовій війні

8 – 9 травня 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

19

Заходи присвячені Дню пам'яті українців, які рятували євреїв під час Другої світової війни

14 травня

2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

20

Заходи присвячені

Дню пам’яті жертв політичних репресій

16 травня

2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

21

Підсумковий захід – творчий звіт роботи закладу за рік «Діти – творці миру!»

травень – червень 2025 р.

Заввідділом з ОМР

працівники СЮТ

 

22

Екскурсії та майстер-класи для вихованців дитячих таборів відпочинку при ЗОШ

1-19 червня 2025 р.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

23

Внутрішні та зовнішні конкурси, виставки, змагання, виховні заходи

 

Протягом навчального року, згідно планів роботи структурних підрозділів закладу.

Заввідділом з ОМР

керівники гуртків

 

 

 

Робота з батьками, громадськістю, навчальними закладами міста, установами та організаціями.

Мета: організація співпраці з батьками і закладом  у справі виховання на основі єдиної педагогічної позиції. Впровадження у практику роботи   дієвого батьківського комітету, який сприяв би розвитку творчого потенціалу дітей та юнацтва закладу. Допомога в організації системи заходів для популяризації діяльності закладу, пошуку додаткових джерел фінансування (шефів, меценатів та спонсорів).

Завдання:

- налагодження зв’язків з громадськими організаціями міста Кропивницького.

- налагодження зв’язків з колективами закладів освіти міста Кропивницького.

-  висвітлення роботи закладу в засобах масової інформації, соціальних мережах.

- формування педагогічної культури сучасної сім'ї та допомога батькам в їх психолого-педагогічній самоосвіті.

 

 

 

 

№ з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Контроль за виконанням

1

Затвердження плану роботи ради колективу СЮТ на 2024/2025 н. р.

Вересень

2024 р.

голова ради колективу

Протокол

3

Розробка та розміщення оголошення про набір дітей у гуртки (та іншої рекламної інформації)  на офіційному сайті закладу, соціальних мережах

до 15.09.

2024 р.

Заввідділом з ОМР

 

4

Проведення організаційних та підсумкових батьківських зборів

вересень, травень

 

Керівники гуртків

Протоколи

5

Організація роботи батьківської ради закладу

протягом року

директор

 

6

Організація роботи батьківського онлайн-лекторію з актуальних питань навчання та виховання, питань  організації безпечного режиму роботи та  відпочинку  дітей

протягом року

Олійник В.Ю.,

керівники гуртків

 

7

Залучення батьків до організації та проведення масових заходів закладу

протягом року

Заввідділом з ОМР керівники гуртків

 

8

Розвиток соціального  партнерства з навчальними закладами та громадськістю міста

протягом року

Адміністрація

Нарада при директорі

9

Модерація сайту КЗ СЮТ, офіційної сторінки на Facebook

протягом року

Заввідділом з ОМР

 

10

Налагодження співробітництва з громадськими організаціями та вищими навчальними закладами з організаційно-масових та патріотичних питань

протягом року

 

 

Заввідділом з ОМР

 

11

Рекламна робота під час участі в масових заходах різного рівня, які проводять заклади освіти та культури,  художні спілки та благодійні організації

протягом року

 

Заввідділом з ОМР керівники гуртків

 

Організація роботи з безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу

Мета: організація системи заходів з питань збереження життя та здоров’я вихованців закладу.

Завдання:

  • популяризація знань з питань самозбереження життя та здоров’я дітей та підлітків;
  • профілактика дитячого травматизму;
  • навчання правил безпеки життєдіяльності та поводження дітей на випадок виникнення надзвичайної ситуації;
  • вироблення практичних навичок надання першої долікарської допомоги потерпілим та самодопомоги.

 

 № з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Контроль за виконанням

1

Організація роботи щодо дотримання правил техніки безпеки під час освітнього процесу

Протягом року

Олійник В.Ю.

Інструктивна нарада

2

Проведення організаційної роботи з профілактики дитячого травматизму під час освітнього процесу

протягом року

Олійник В.Ю

Накази, інструктажі, бесіди з ОБЖ

3

Проведення виховних заходів з безпеки життєдіяльності та профілактики дитячого травматизму

систематично

Керівники гуртків

Записи в журналі гурткової роботи, журнали інструктажів з БЖД

4

Організація та проведення Тижнів збереження життя і здоров’я дітей

 

відповідно до наказів управління освіти

Керівники гуртків

Накази, доповіді на нарадах при директорі

5

Аналіз стану роботи з безпеки життєдіяльності у 2024/2025 н.р.

червень

 

Аналіз

 

Орієнтовно-тематичний план

проведення бесід по збереженню життя і здоров'я дітей

Рекомендована тематика для годин спілкування

Відповідальні

Термін виконання

примітка

І. Правила дорожнього руху

1.1

«Подорож до країни дорожніх знаків»

Керівники гуртків

Протягом року

 

1.2

«Типи перехресть. Правила переходу дороги на переходах»

Керівники гуртків

Протягом року

 

1.3

«Організація дорожнього руху. Правила безпеки при переході вулиці. Пішохідні переходи»

Керівники гуртків

Протягом року

 

1.4

«Дорожні знаки»

Керівники гуртків

 

Протягом року

 

1.5

«Пасажир автомобіля»

Керівники гуртків

Протягом року

 

1.6

«Безпека руху велосипедиста»

Керівники гуртків

Протягом року

 

1.7

«Дорожня розмітка»

Керівники гуртків

Протягом року

 

1.8

«Підсумкове заняття з ДПР»

Керівники гуртків

Протягом року

 

ІІ. Правила пожежної безпеки.

2.1

«Вогонь - друг, вогонь – ворог. Причини виникнення пожеж»

Керівники гуртків

Грудень, січень

 

2.2

«Дії під час виникнення пожеж у багатоповерховому будинку. Способи захисту органів дихання від чадного газу»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.3

«Що роботи, якщо у квартирі пожежа»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.4

«Правила експлуатації побутових нагрівальних, електричних та газових приладів»

Керівники гуртків

Листопад

 

2.5

«Сірничок малий – а пожежа велика»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.6

«Пожежонебезпечні речовини та матеріали. Пожежна безпека поводження з синтетичними, горючими, легкозаймистими матеріалами та речовинами»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.7

«Правила пожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі у квартирі на початковій стадії загоряння. Правила поводження під час пожежі»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.8

«Пожежонебезпечні об’єкти. Новорічні свята: новорічна ялинка, електричні гірлянди, небезпека використання відкритого вогню. Користування печами, камінами»

Керівники гуртків

Грудень

 

2.9

«Запобігання виникненню пожеж від електричного струму та правила гасіння таких пожеж. Дії учнів під час пожежі»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.10

«Домедична допомога постраждалим від пожеж»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.11

Бесіда «Уміти допомогти»

Керівники гуртків

Протягом року

 

2.12

«Головні правила пожежної безпеки під час відпочинку в лісі»

Керівники гуртків

травень

 

ІІІ.  Запобігання отруєнням

3.1

«Поширення отруєння грибами, рослинами та їх насінням. Профілактика харчових отруєнь»

Керівники гуртків

Вересень,

травень

 

3.2

«Запобігання отруєння хімічними речовинами»

Керівники гуртків

Протягом року

 

3.3

«Природа – наш спільний дім» (правила поведінки на природі, Дії при укусах кліщів, комах та змій)

Керівники гуртків

Травень

 

ІV.  Правила безпеки під час користування газом

4.1

«Загальні відомості про природний та зріджений газ»

Керівники гуртків

Протягом року

 

4.2

«Правила безпечного користування побутовими газовими приладами: котлом, пічкою, запальничкою»

Керівники гуртків

Листопад

 

4.3

«Дії населення під час виявлення запаху газу»

Керівники гуртків

Протягом року

 

4.4

«Ознаки отруєння. Запобігання отруєнню чадним газом. Домедична допомога у разі отруєнь»

Керівники гуртків

Протягом року

 

V. Правила безпеки з вибухонебезпечними предметами.

5.1

«Види боєприпасів, методи їх розпізнавання. Небезпечні предмети (знахідки) та дії в разі їх виявлення»

Керівники гуртків

Березень

 

5.2

«Правила поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами»

Керівники гуртків

Протягом року

 

5.3

«Запобігання дитячому травматизму від ВНП побутового призначення: піротехнічних засобів, горючих і легкозаймистих речовин»

Керівники гуртків

Грудень, січень

 

5.4

«Вогнепальна зброя – не забавка. Небезпечність виготовлення та випробування вибухових пакетів, користування мисливськими рушницями»

Керівники гуртків

Протягом року

 

5.5

«Правила дії під час виявлення ВНП»

Керівники гуртків

Березень-травень

 

5.6

«Обережність дітей під час літніх канікул - запорука життя і здоров’я»

Керівники гуртків

Травень

 

VI. Правила безпеки на воді.

6.1

«Уміння триматися на воді – запорука безпеки»

Керівники гуртків

Травень

 

6.2

«Допомога потопельнику. Рятувальні прийоми та засоби надання першої долікарської допомоги потерпілому»

Керівники гуртків

Травень

 

6.3

«Правила поведінки на льоду. Надання потерпілому допомоги на воді взимку»

 

Керівники гуртків

Грудень - лютий

 

6.4

«Обережно-лід»

Керівники гуртків

Грудень - лютий

 

6.5

«Правила безпечної поведінка на воді та біля неї»

Керівники гуртків

Травень

 

VII. Правила безпеки користування електроприладами, поводження із джерелами електроструму.

7.1

«Поняття про джерела струму, їх небезпечність та здоров’я людини»

Керівники гуртків

Протягом року

 

7.2

«Правила поводження з побутовими електроприладами: праскою, холодильником, праскою, (швацькою) машиною, електроплитою тощо»

Керівники гуртків

Протягом року

 

7.3

«Правила поводження вразі виявлення обірваного електродроту»

Керівники гуртків

Протягом року

 

7.4

«Правила поводження поблизу електрощитової, лінії електропередачі»

Керівники гуртків

Протягом року

 

 

  1. Діяльність навчально-методичної служби закладу

 

У 2024/2025  навчальному  році педагогічний колектив закладу розпочинає роботу над науково-методичною проблемою: «Удосконалення професійного розвитку педагогів шляхом впровадження компетентнісного, особистісно-орієнтованого підходів до навчання здобувачів освіти» та розпочати

І . Організаційно-діагностичний

Виявлення науково – методичної проблеми, обґрунтування її актуальності:

  • підготовка аналітичного матеріалу для обговорення педагогічним колективом;
  • ознайомлення всіх членів колективу з пропонованими варіантами, остаточний вибір проблеми;
  • створення ініціативної творчої групи з метою побудови моделі нової технології, планування системи заходів, спрямованих на вирішення поставлених завдань;
  • складання плану роботи над науково – методичною проблемою, розподіл обов’язків між членами педагогічного колективу, забезпечення послідовності окреслених заходів, їхня взаємодія з іншими елементами педагогічного процесу.

Мета:

Забезпечення оптимальних умов для якісного та ефективного освітнього процесу з метою формування життєвих компетентностей здобувачів освіти , інтелектуального та духовного потенціалу особистості як найвищої цінності нації.

Зміни в змісті й структурі освіти в закладі мають глибинний харак­тер і потребують розв’язання проблем підготовки педагога, який уміє працювати в умовах вибору педагогічної позиції, технологій, змісту, форм, методів навчання і виховання.

Акценти в науково-методичній роботі з педагогами мають бути пе­ренесені на механізми оволодіння новими технологіями, набуття власного досвіду в практиці.

Оптимальний вибір варіанту змісту й організаційних форм науко­во-методичної роботи забезпечується:

  • врахуванням наявних нормативних документів, перспектив роз­витку закладу;
  • аналізом стану освітнього процесу та наслідків окре­мих напрямів діяльності;
  • врахуванням умов і специфіки інноваційного розвитку закладу, особливостей навчального року;
  • врахуванням якісного складу педагогічних кадрів, їхніх запитів та інтересів.

Основними принципами науково-методичної роботи є:

  • демократизація та гуманізація навчального процесу;
  • проектно-цільовий підхід до організації методичної ро­боти відповідно до програмних цілей закладу та напрямів його діяльності;
  • організація роботи з педагогічними кадрами на основі вра­хування їхніх потреб та реального рівня професійної компетентності;
  • системність та систематичність;
  • науковість;
  • оперативність та мобільність;
  • прогностичність та випереджувальний характер;
  • оптимальне поєднання індивідуальних і колективних форм роботи.

Основними завданнями науково-методичної роботи є:

  • організаційно-методичне забезпечення Програми розвитку закладу;
  • удосконалення змісту, форм і методів навчання та виховання дітей;
  • розвиток педагогічної та професійної майстерності педагогів, їх­ньої загальної культури, створення мотивації і умов для професійного вдосконалення;

Загальні напрями в організації методичної роботи: 

  1. Підвищення педагогічної майстерності педагогів через оптимальну структуру науково-методичної роботи, удосконалення професійної компетентності кожного педагога, розвитку їх творчої ініціативи.
  2. Упровадження в освітній процес досягнень перспективного педагогічного досвіду, інноваційних проектів, новітніх технологій та забезпечення їх практичної реалізації.
  3. Забезпечення реалізації принципів гуманізації, демократизації та спрямованість процесу навчання на розвиток особистості вихованця.
  4. Створення методичного супроводу роботи молодих педагогів щодо успішної адаптації до роботи в закладі та підвищення рівня професійної компетентності.
  5. Активізація видавничої діяльності педагогів та участь в інноваційній та дослідно-експериментальній роботі.
  6. Підвищення ІКТ-компетентності педагогів із метою ефективної інформатизації освітнього процесу.
  7. Здійснення психолого-педагогічного супроводу освітнього процесу.

 Структура методичної роботи

  1. Методична рада.
  2. Методичні об’єднання.
  3. ТО «Досвід».
  4. Методично-практична лабораторія «Джерело творчості».

Методичні об'єднання

Мета методичного об'єднання: ознайомлення педагогів із сучасним станом і перспективами розвитку позашкільної освіти, досягненнями психолого-педагогічної науки, оновлення і поглиблення знань педагогічних працівників зі спеціальності, систематичне підвищення загальнокультурного рівня керівників гуртків

Основні напрямки діяльності:

- опрацювання навчальних програм, інструктивних та методичних листів Міністерства освіти і науки України, управління освіти;

- заслуховування та обговорення доповідей з актуальних питань позашкільного навчання і виховання (наприклад: використання диференційованого підходу на занятті; організація самостійної роботи вихованців; нетрадиційні форми організації навчальних занять тощо);

- огляд новинок психолого-педагогічної та методичної літератури;

- знайомство з передовим педагогічним досвідом; аналіз рівня навчальних досягнень вихованців; моделювання навчальних занять;

- показові заняття та їх аналіз;

- обговорення книжок, статей, що становлять фаховий інтерес; звіт про курсову підготовку;

- творчі звіти, творчі портрети педагогів, які атестуються, або з метою пропаганди передового педагогічного досвіду.

Основні форми роботи передбачають теоретичну і практичну частини засідання:

- круглі столи,

- семінари-практикуми

- показові заняття та їх аналіз,

- аукціони педагогічних ідей, дискусії, захист проектів.

Технологічний підхід до методичної роботи, який включає в себе систему заходів, спрямованих на визначення чітких процесуальних характеристик, сприятиме вирішенню проблем якості позашкільної освіти, які знаходяться в епіцентрі уваги методичної роботи:

- кадрове та науково – методичне забезпечення освітнього процесу;

- створення організаційних умов для безперервного вдосконалення фахової освіти та кваліфікації педагогів;

- проведення системних методичних заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей педагогів;

- вивчення та впровадження в практику ефективних методик та нових освітніх технологій навчання та виховання.

 Очікування результату роботи над науково-методичною проблемою:

- підвищення педагогічної майстерності, творчого потенціалу педагогів;

- використання набутого досвіду більшістю педагогів станції;

- вдосконалення змісту, форм і методів  методичної роботи;

-  сприятливий психологічний мікроклімат у колективі.

 

Організаційне забезпечення.

Керівництво роботою методичної служби закладу

п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Прим.

1.     

Здійснювати контроль за станом ведення документації

Протягом року

Бондаренко С.А.

 

2.     

Здійснювати персональний контроль за діяльністю методистів

Протягом року

Бондаренко С.А.

 

 

3.     

Систематично, у порядку контролю за діяльністю методистів КЗ СЮТ, проводити індивідуальні  співбесіди та консультації

Протягом року

(за потребою)

Бондаренко С.А.

 

 

4.     

Забезпечити проведення занять з питань самоосвіти  з методистами  щодо  удосконалення роботи з педагогічними кадрами та актуальних проблем сучасної освіти

1 раз у квартал

Бондаренко С.А.

методисти

 

5.     

Погодити річний план методичної роботи КЗ СЮТ з директором закладу.  Затвердити плани роботи методистів

до 15.09. 2023

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

6.     

Здійснювати контроль за виконанням методистами плану роботи КЗ СЮТ

Постійно

Бондаренко С.А.

 

 

7.     

Скласти графік відвідування методичних заходів з метою контролю якості їх проведення

до 01.10.23р.

Бондаренко С.А.

 

 

8.

Внести зміни до складу учасників методичної ради та методичних об’єднань

до 15.09.2023р.

Бондаренко С.А.

 

 

9.

Заслуховувати звіти методистів  щодо організації роботи

Грудень,

травень

Бондаренко С.А.

 

 

10.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підготувати проекти наказів:

- Про організацію методичної роботи з                 педагогічними кадрами

 

До 15.09. 2023

 

 

Бондаренко С.А.

 

 

 

 

- Про підвищення кваліфікації педагогічних працівників КЗ СЮТ на курсах у КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені В. Сухомлинського»

За графіком

проходження курсів

 

 

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

 

 

- Про проведення та участь у семінарах, засіданнях творчих груп, конференціях різних рівнів

За потребою

 

 

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

 

- Підготувати та надіслати в КЗ «МЦПРПП»    - План підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2024-2025 рік

-       Матеріали звірки картотеки

Вересень

 

 

 

 

Жовтень

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

 

- Про участь у міському етапі конкурсу педагогічної майстерності «Джерело творчості»

Грудень

 

 

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

 

- Про підсумки участі у міському етапі конкурсу педагогічної майстерності «Джерело творчості»

Січень

 

 

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

 

11.

Скоординувати планові заходи з  педагогічними працівниками закладу; внести корективи у план методичної роботи КЗ СЮТ на новий 2025/2026 н. р.

Квітень-Травень

 

 

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

 

12.

Сприяти висвітленню проблем, над якими працюють педагоги закладу в Інтернет ресурсах

Протягом року

 

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

 

 

Підвищення професійної компетентності

педагогічних працівників КЗ СЮТ

з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Прим.

1.

Участь у міських методичних заходах з  проблем  розвитку професійної компетентності творчого педагога

Згідно з планом  МЦПРПП

Бондаренко С.А.

методисти

 

2.

Висвітлення методичних ідей

березень 2025

Бондаренко С.А.

методисти

 

3.

Моніторинг дослідження  професійної компетентності для підвищення якості освіти

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

4.

Забезпечення проходження педагогічними працівниками КЗ СЮТ підвищення кваліфікації в КЗ «КОІППО» та участі в інших заходах, які проводитимуться за планом роботи КЗ «КОІППО»

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

5.

Участь у методичних заходах закладу

протягом

року

Бондаренко С.А.

методисти

 

6.

Ознайомити  педагогічних працівників закладу з попередніми пропозиціями  КЗ «КОІППО» щодо проходження курсів підвищення кваліфікації педагогічними працівниками та участі в обласних між курсових заходах у 2025 році; збір попередніх замовлень

грудень 2024

Бондаренко С.А.

методисти

 

7.

Упорядкувати дані про якісний склад педагогічних кадрів (здача картотеки  до навчальних кабінетів КОІППО                 ім. В. Сухомлинського)

14.09. -  25.09. 2024

Бондаренко С.А.

методисти

 

8.

Сформувати списки для проходження курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників відповідно до тарифних розрядів, категорій, тематики, проблеми та дати їх проведення у 2025 році

грудень

Бондаренко С.А.

методисти

 

9.

Надавати системну консультативну допомогу в організації і виборі тем та змісту самоосвітньої роботи

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

10.

 

Підготувати проекти наказів про підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів КЗ СЮТ на курсах та  між курсових  обласних заходах при КОІПП ім. В. Сухомлинського

за графіком курсів

Бондаренко С.А.

методисти

 

11.

Забезпечити неперервність педагогічної освіти шляхом проходження педагогічними працівниками курсів підвищення кваліфікації та участі у між курсових обласних заходів при КЗ «КОІППО  ім. В. Сухомлинського»

згідно графіка проходження курсів та між курсових заходах

Бондаренко С.А.

методисти

 

12.

Вести облік даних (якісні та кількісні показники) відносно підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Підготувати аналітичну та статистичну звітності про проходження педагогічними працівниками курсів підвищення кваліфікації та участь у між курсових обласних заходах при КЗ «КОІППО»               

січень,

травень

Бондаренко С.А.

методисти

 

13.

Сприяти  участі педагогів в обласних конференціях, творчих групах, школах творчого вчителя, педагогічних майстернях, постійно діючих семінарах, тренінгах, майстер-класах

згідно наказу департаменту освіти і науки облдержадміністрації

Бондаренко С.А.

методисти

 

14.

Забезпечувати онлайн-опитування слухачів курсів підвищення кваліфікації згідно графіка його проходження

згідно наказу на курси

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

Організаційні заходи

з/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Прим.

1.

Провести звірку та оновлення даних педпрацівників закладу

до 04.10.2024

Бондаренко С.А.

методисти

 

2.

Продовжити популяризувати новинки методичної літератури шляхом організації виставок, презентацій

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

3.

Поповнити  теки  педагогічного досвіду педагогів закладу «Методичні розробки та рекомендації»

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

4.

Систематично поновлювати інформацію на веб-сайті КЗ СЮТ, з метою широкого інформування педагогічної громадськості міста щодо організації та проведення методичної роботи

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

5.

Поповнити теку  педагогічного досвіду педагогів закладу

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

6.

Сприяти участі педагогів у фахових конкурсах та фестивалях

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

7.

Надання методичної допомоги керівникам гуртків щодо участі їх вихованців у конкурсах, виставках, фестивалях, святах

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

8.

Забезпечення педагогів навчальними програмами через наявність у методкабінеті міністерських, робочих та авторських програм гурткової роботи

вересень

Бондаренко С.А.

методисти

 

9.

Удосконалення форм і методів роботи з педагогічними кадрами КЗ СЮТ, робота творчих груп, тимчасових творчих груп тощо

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

10.

Організація роботи  методичної ради та методичних об’єднань

 

за планом

Бондаренко С.А.

методисти

 

11.

Підтримка інноваційної діяльності педагогів, організація і проведення дослідно-експериментальної роботи  (надання інформаційної, консультативної та  практичної допомоги)

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

 

12.

Робота з педагогами згідно з планом роботи ТО «Досвід» на 2024-2025 н. р.

за планом

Бондаренко С.А.

педагоги

 

13.

Відвідування гурткових занять і виховних заходів, надання методичної допомоги щодо удосконалення освітнього процесу

за графіком

Бондаренко С.А.

методисти

 

14.

Співпраця з психологом закладу щодо організації та проведення освітнього процесу

протягом року

 

 

15.

Надання методичної допомоги педагогам, які атестуються у проведенні відкритих занять, виховних заходів та з питань самоосвіти

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

16.

Надання  інформації на веб-сайт СЮТ з метою широкого інформування громадськості міста щодо методичної діяльності КЗ СЮТ

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

17.

Забезпечення педагогів вчасною інформацією навчально-методичного змісту

за потребою

Бондаренко С.А.

методисти

 

18.

Консультативна допомога педагогам при підготовці виступів, статей, методичних розробок

за потребою

Бондаренко С.А.

методисти

 

19.

Координація роботи керівників гуртків з питань самоосвіти, спрямованої на підвищення педагогічної майстерності та вдосконалення фахової підготовки

протягом року

Бондаренко С.А.

методисти

 

20.

Надання консультативно-методичної допомоги в рамках методично-практичної лабораторії «Джерело творчості»

згідно плану

 

 

 

 Атестація педагогічних працівників

з/п

Зміст запланованого заходу

 

Термін

виконання

Відповідальні

Прим.

1.

Створення атестаційної комісії закладу

до 20.09.2024р.

Директор

 

2.

Планування роботи атестаційної комісії

до 01.10.2024р.

Члени комісії

 

3.

Оформлення подання про чергову атестацію педагогічних працівників закладу

до 10.10.2024р.

Директор

 

4.

 Оформлення подання про позачергову атестацію педагогічних працівників закладу

до 10.10.2024р.

Директор

Педагогічна рада

 

5.

 Складання та затвердження списку  педагогічних працівників, які допущені до атестації у 2024 р.

до

10.10.2024р.

Атестаційна комісія

 

6.

Вивчення професійної діяльності педагогічних працівників у міжатестаційний період

до 20.03.2025р.

Атестаційна комісія

 

7.

Оформлення, розгляд та ухвалення характеристик діяльності у міжатестаційний період педагогічних працівників, які атестуються

до 15.03.2025р.

Директор

Педагогічна рада

Атестаційна комісія

 

8.

Атестація педагогічних працівників

 

до 01.04.2025р.

Атестаційна комісія

 

9.

Підбиття підсумків атестації

до 05.05.2025р.

 Директор

 

 

 

 Методична рада

№ з/п

Термін виконання

Зміст

І засідання

1.

вересень

1.Про організацію методичної роботи закладу в 2024/2025 навчальному році: аналіз, прогнозування, перспективи (заступник директора з НМР).

2. Про затвердження складу методичної ради та розподіл обов’язків між її членами (голова МР).

3. Про реалізацію першого етапу вивчення єдиної науково-методичної проблеми закладу (методист).

4. Про визначення змісту, форм і методів підвищення кваліфікації педагогів у 2024/2025 навчальному році (методист).

5. Про затвердження навчальних програм гурткових занять керівників гуртків КЗ СЮТ (заступник директора з НМР).

6. Про організацію роботи з обдарованими дітьми у 2024/2025 н. р. (завідувач організаційно-масовим відділом ).

 

ІІ засідання

2.

грудень

1.                Про виконання рішень попереднього засідання методичної ради (голова МР).

2.                Про організацію відвідування занять гуртків. Аналіз особливостей сучасного заняття (методист).

3.                Про функціонування та наповнювання сайту КЗ СЮТ. (завідувач відділом з ОМР)

3. Про підготовку до участі у конкурсі професійної майстерності «Джерело творчості-2025».

4. Про підготовку до участі в міській науково-практичній інтернет-конференції МЦПРПП.

5. Про огляд методичних та психолого-педагогічних новин. Сторінками фахових видань (практичний психолог).

ІІІ засідання

3.

березень

1. Про атестацію педагогічних працівників КЗ СЮТ (заступник директора з НМР).

2. Про впровадження інноваційних технологій в освітній процес: досвід і проблеми. (методист)

3. Про вивчення досвіду роботи керівників гуртків (заступник директора з НМР).

4. Про методичний банк КЗ СЮТ. Оформлення підписки на фахові періодичні видання (методист).

IV засідання

4.

травень

1. Про аналіз роботи педагогічного колективу КЗ СЮТ над реалізацією  І етапу науково-методичної проблеми закладу (заступник директора з НМР)

2. Про виконання керівниками гуртків навчальних програм та планів навчально-виховної роботи (заступник директора з НВР)

3. Про моніторинг участі педагогічних працівників КЗ СЮТ в конкурсах педагогічної майстерності, наукових конференціях та друкування в фахових виданнях (методист).

4. Про національно-патріотичне та військово-патріотичне виховання школярів у системі роботи закладів освіти міста за 2024/2025 н.р. (завідувач відділом з ВПВ).

5. Про моніторинг участі гуртківців КЗ СЮТ в конкурсах, змаганнях та фестивалях за 2024/2025 н.р. (завідувач відділом з ОМР).

6. Про підготовку до проведення звітного заходу КЗ СЮТ.

 

Етапи та шляхи реалізації модулю:

Модуль  «Науково-методична робота щодо підвищення фахового рівня педагогів»

Етапи реалізації

Заходи

Терміни реалізації

Відповідальний

І. Аналітико-діагностичний

1. Опрацювання науково-методичної літератури з питань формування професійної компетентності педагогів.

2.  Визначення мети, напрямів та змісту проекту, його алгоритму.

3. Онлайн-нарада методичного активу .

4. Проведення онлайн - наради для керівників, закладів освіти , ШМО з  проблеми: «Про підсумки організації роботи з обдарованою молоддю у 2024/2025 навчальному році  та завдання на новий навчальний рік»

Серпень

2024 р.

 

 

 

 

Вересень

 

 

Вересень

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

 

5. Проведення наради щодо звіту (результатів) проведення роботи з обдарованою молоддю .

Січень, червень

2025р.

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

 

Поновити інформаційний банк слухачів-членів МАН .

Вересень- жовтень

2024р.

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

Поновити інформаційний банк педагогів, які працюють з обдарованими учнями.

Вересень- жовтень

2024р.

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

Підготувати проекти наказів: «Про організацію проведення міського етапу предметних учнівських турнірів у 2024/2025 н.р.»;

-   «Про підсумки проведення міського етапу предметних учнівських турнірів у 2024/2025 н.р.»;

-    

-    

-    

-   -«Про організацію та проведення Конкурсу знавців польської поезії мовою оригіналу»;

«Про підсумки проведення Конкурсу знавців польської поезії мовою оригіналу»;

-«Про організацію та проведення міського етапу Всеукраїнського конкурсу науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН;

-«Про підсумки проведення міського етапу Всеукраїнського конкурсу науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН;

 

(відповідно до термінів проведення , наданих КІППО) у 2024/2025 н.р.»;

(відповідно до термінів проведення , наданих КІППО) у 2024/2025 н.р.»;

 

 

Жовтень

2024р

 

Листопад

2024р

Грудень

2024р

 

 

Січень

2025р.

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

 

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

Підготувати проєкти листів:

-«Про організацію та проведення обласного етапу Всеукраїнського колоквіуму «Космос. Людина. Духовність»;

 

 

 

Березень

2025р.

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

-         -«Про проведення обласного конкурсу «Інсайти сьогодення від юних дослідників Кіровоградщини в 2024 році»;

-«Про проведення ХХV обласного чемпіонату з інтелектуальних ігор серед школярів сезону 2024/2025 навчального року»

Вересень

2024р.

 

 

 

Листопад

2024р.

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

-         Здійснення підготовки, проведення та написання сценаріїв відкриття та підсумків Конкурсів.

У терміни визначені наказом .

Пахолівецька М.В. методист КЗСЮТ

 

 

 

- Сприяти роботі наукових учнівських товариств при освітніх закладах міста та залучати учнівську молодь до участі в роботі регіонального відділення МАН, заочних конкурсів, які постійно оголошуються державними та громадськими установами.

Вересень- травень

2024/2025н.р.

 

 

Пахолівецька М.В. методист КЗСЮТ

 

 

ІІ. Організаційно-методичний

Організувати проведення заходів для здобувачів освіти та провести для педагогів:

1.    Семінари з тем:

«Підвищення кваліфікації педагога – необхідна складова для формування лідерських якостей вихованців закладів позашкільної освіти»;

 

«Шляхи удосконалення професійної діяльності керівника гуртка позашкільного закладу в умовах НУШ»;

«Формування патріотичних та громадських якостей, морально-етичних принципів особистості в умовах НУШ»;

-«Вдосконалення позашкільної освіти в умовах сучасних трансформацій»;

Вересень,

2024р

 

 

 

 

листопад,

2024р.

 

січень

2025 р.

 

 

Березень

2025р.

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

2. Наради-консультації для членів журі та оргкомітетів щодо проведення учнівських турнірів з навчальних предметів у 2024/2025 навчальному році.

Вересень-листопад

2024р..

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

3.: Наради-консультації для членів журі та оргкомітетів щодо проведення Конкурсу знавців польської поезії;

Жовтень-листопад

2024р.

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

4. Наради-консультації для членів журі та оргкомітетів щодо проведення міського етапу Всеукраїнського конкурсу науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН;

;

Жовтень-грудень

2024 р.,

КЗ «Ліцей природничих наук».

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

-5. Наради-консультації для керівників- організаторів роботи з обдарованою молоддю закладів освіти щодо підготовки до участі в ІІ етапі Конкурсу науково-дослідних робіт учнів-переможців міського етапу. 

 

 

Січень-лютий

2025р.

 

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

Організаційно- консультаційні наради щодо проведення:

Всеукраїнських та Міжнародних інтерактивних конкурсів:

- «Колосок осінній- 2023»;

- «Геліантус»;

- «Колосок- весняний– 2024»,

Листопад-квітень

2024-2025 р.р.

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

міського етапу обласного заочного конкурсу екологічних агітбригад: «Земля - наш спільний дім»,

Лютий-березень

2025 р.

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

обласного конкурсу «Вчимося досліджувати та охороняти природу»,

Лютий-березень

2025 р.

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

осітньо-виховного проекту для учнів  «Літнє дозвілля».

Травень-червень

2025 р.

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

ІІІ. Практичний

Організувати проведення заходів для здобувачів освіти

Відповідно термінів, вказаних вище.

 

ІУ. Узагальнюючий

Висвітлення результатів роботи  на нарадах, блозі методиста http://ostryukova.blogspot.com/ та сайті КЗСЮТ.

Протягом нав.року

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

 

 

Поповнення електронного методичного збірника «Науково-методичний супровід організації науково-дослідницької роботи в закладі освіти»;

Протягом нав.року

 

Пахолівецька М.В., методист КЗСЮТ

 

Проблема: «Удосконалення  професійного розвитку педагогів шляхом впровадження компетентнісного,  особистісно-орієнтованого підходів до навчання здобувачів освіти»

 

 

  1. Діяльність соціально-психологічної служби

 

Тема, над якою працюватиме заклад у 2024/2025 н. р. – «Використання компетентнісно зорієнтованих технологій розвитку особистості в умовах позашкільної освіти».

Однією з актуальних проблем сучасної освіти є збереження психологічного здоров’я дитини, сприяння її адаптації в соціумі та ставлення до себе, як до самодостатньої особистості. Тому, практичний психолог в 2024/2025 н. р. працюватиме над темою «Формування та розвиток мотивації до навчання у гуртках науково-технічного напряму. Психологічна підтримка учнів в процесі їх особистісного розвитку та становлення»

  Мета: визначення домінуючих мотивів навчання у позашкільному закладі та стимулювання навчальної активності гуртківців на занятті.

Завдання:

  • діагностика мотиваційної сфери вихованців підліткового та юнацького віку;
  • формування мотивації до навчання та стимулювання навчальної активності гуртківців;
  • консультування педагогів, здобувачів освіти та батьків, щодо формування мотивації до навчання у гуртку;
  • діагностика рівня тривожності у вихованців підліткового та юнацького віку та їх корекція;
  • діагностика емоційного вигорання у педагогів, що атестуються;
  • забезпечення якісного психологічного супроводу процесу діяльності керівників гуртків та здобувачів освіти;

а також:

7) профілактика правопорушень та інших негативних проявів серед неповнолітніх;

8) робота по формуванню здорового способу життя учнів, керівників гуртків, батьків;

  • психологічна адаптація до навчання та життєвої діяльності;
  • надання рекомендацій для членів колективу, які сприятимуть створенню сприятливих умов для педагогічної діяльності;
  • робота з фахівцями, що атестуються в позашкільному закладі;
  • удосконалення та систематизація роботи з обдарованою та талановитою молоддю;
  • превентивне виховання, метою якого є формування в учнів орієнтації на здоровий спосіб життя та захист психічного здоров’я, профілактика алкоголізму, наркоманії, СНІДу і злочинності серед неповнолітніх;
  • просвітницько-пропагандистська робота з підвищення психологічної культури в позашкільному закладі та сім’ї;
  • впровадження в систему виховної роботи корекційних та просвітницьких програм;
  • створення банку психодіагностичних методик, корекційно-розвивальної роботи;
  • вивчення матеріалів з питань прикладної психології;
  • визначення психологічних причин тієї чи іншої ситуації, що склалася в позашкільному закладі;
  • надання психолого-педагогічної допомоги дітям, підліткам, молоді, які перебувають у кризовій ситуації, з метою адаптації до умов навчання і життєдіяльності.

 

Психодіагностична робота

Зміст роботи

Термін виконання

Виконавець

З ким проводиться

Примітка

1.

Визначення рівня адаптованості вихованців І року навчання за методиками: тест «Визначення особистісної адаптованості школярів», анкета «Чи подобається вам ваш гурток»

Вересень-жовтень

Олійник В.Ю.

 

Підлітки, юнаки

 

2.

Діагностика навчальної мотивації вихованців за методиками: «Методика вивчення мотивів навчальної діяльності учнів» (Б.Пашнєв); анкета «Вивчення мотивів навчальної діяльності вихованців на гуртку»; «Методика діагностики особистості на мотивацію до успіху» (Д.Елерса)

Жовтень

Олійник В.Ю.

Підлітки, юнаки

 

3.

Проведення анкетування «Вивчення мотивів навчальної діяльності»

Листопад

Олійник В.Ю.

Підлітки, юнаки

 

4.

Дослідження професійних інтересів і нахилів старшокласників за методиками ДДО, Типологія особистості та привабливе професійне середовище (за Д. Голландом)

Грудень-Січень

Олійник В.Ю.

Підлітки, юнаки

 

5.

Діагностика рівня обдарованості вихованців за методиками:

1.1. «Віддалені асоціації» (Л.Кондратенко); «Модифікований тест Гілфорда для вивчення творчого мислення»

1.2. «Творча оригінальність»;

«Модифікований тест Гілфорда

для вивчення творчого мислення»

 

 

Лютий-березень

 

 

Лютий-березень

 

 

 

Олійник В.Ю.

 

 

Олійник В.Ю.

 

 

Вихованці молодшого шкільного віку

Підлітки, юнаки

 

6.

Діагностика особливостей розвитку особистості, психічних процесів та емоційних станів за методикою САН

1)    Емоційних станів за методикою САН;

2)    Професійних нахилів за методикою ДДО

Березень

Олійник В.Ю.

Підлітки, юнаки

 

7.

Діагностика особистості педагога за методиками: «Методика визначення труднощів у встановлені контактів» (В.Бойка); «Методика типового реагування на конфліктній ситуації» Томаса

Квітень

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

8.

Діагностика дітей, чиї сім’ї вимушено покинули своє житло (переселенці із зони АТО) та дітей, чиї родичі загинули чи постраждали під час бойових дій в зоні АТО за методиками Оцінка рівня шкільної тривожності Філліпса; «Агресивність», модифікація тесту Розенцвейга; Тест Люшера

Квітень-травень

Олійник В.Ю.

Вихованці закладу

 

 

Консультативна робота

Зміст роботи

Термін виконання

Виконавець

З ким проводиться

Примітка

1.

Консультпункт для батьків та дітей, які не визначилися з вибором гуртка

Вересень-листопад

Олійник В.Ю.

Діти, які відвідують заклад та їх батьки

 

2.

Консультування членів педагогічного колективу з питань адаптації гуртківців І року навчання

Жовтень

Олійник В.Ю.

Пед. колектив, адміністрація

 

3.

Консультування членів педагогічного колективу з питань подолання тривожності у вихованців підліткового та юнацького віку

Грудень-

січень

Олійник В.Ю.

Пед. колектив, адміністрація

 

4.

Консультування членів педагогічного колективу з питань підвищення мотивації вихованців до навчання на гуртку

Лютий

Олійник В.Ю.

Пед. колектив, адміністрація

 

5.

Консультування членів педагогічного колективу з питань розвитку обдарованих вихованців

Березень

Олійник В.Ю.

Пед. Колектив, адміністрація

 

6.

Групові та індивідуальні профконсультації

Квітень-травень

Олійник В.Ю.

Старші підлітки, юнаки

 

7.

Консультування членів педагогічного колективу з питань вирішення конфліктних ситуацій

Травень

Олійник В.Ю.

Пед. колектив, адміністрація

 

8.

Консультування керівників гуртків та адміністрації закладу з проблем навчально-виховного процесу, з особистих питань за запитом

За запитом

Олійник В.Ю.

Пед. колектив, адміністрація

 

9.

Консультування вихованців закладу з особистих питань

За запитом

Олійник В.Ю.

Діти, які відвідують заклад

 

10.

Консультування батьків дітей, які відвідують заклад для підвищення їхньої психологічної культури

За запитом

Олійник В.Ю.

Батьки вихованців закладу

 

11.

Консультування дітей, чиї сім’ї вимушено покинули своє житло (переселенці із зони АТО) та дітей, чиї родичі загинули або постраждали під час бойових дій в зоні АТО

За запитом

Олійник В.Ю.

Вихованці закладу

 

 

Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота

Зміст роботи

Термін виконання

Викона-вець

З ким проводиться

Примітка

1.

Проведення психокорекційних ігор (рольова гра «Розподіл сердець»)

Вересень

Олійник В.Ю.

Вихованці мол. шк. віку

 

2.

Психокорекційні ігри, спрямовані на розвиток навичок спілкування, переконання, захисту своєї позиціі («Мафія», «Катастрофа в пустелі»)

Вересень-жовтень

Олійник В.Ю.

Вихованці мол. шкільн. віку

 

3.

Ігри на розвитоквідчуття та сприймання («Розвідник», «Відгадай і намалюй»

Жовтень

Олійник В.Ю.

Вихованці мол. шкільн. віку

 

4.

Тренінгове заняття «Розвиток згуртованості молодших школярів»

Листопад

Олійник

 В.Ю.

Вихованці мол. шкільн. віку

 

5.

Ігри на розвиток уваги та пам’яті («Предмет, який знак» «Коректура», «Муха», «Важке-запам’ятай»

Грудень

Олійник В.Ю.

Вихованці мол. шкільн. віку

 

6.

Ігри на розвиток уяви («Розвиток креативності», «Інструкція», «Розшифруй слова», «Якби я був мушлею»)

Січень

Олійник В.Ю.

Вихованці мол. шкільн. віку

 

7.

Ігри на розвиток мислення («Загадки Енштейна», «Бики-корови»)

Лютий

Олійник В.Ю.

Вихованці мол. шкільн. віку

 

8.

Корекційно-розвивально заняття «Моральний розвиток підлітків»

Березень

Олійник В.Ю.

Підлітки

 

9.

Аутотренінгові вправи зі заняття стресового стану

Квітень

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

10.

Тренінгове заняття для дітей, чиї сім’ї вимушено покинули своє житло (переселенці із зони АТО) та дітей, чиї родичі загинули або постраждали під час бойових дій в зоні АТО «Моя безпека»

Травень (за потребою)

Олійник В.Ю.

Вихованці мол. шкільн. віку

 

 

Психолого-педагогічна просвіта

Зміст роботи

Термін виконання

Викона-вець

З ким проводиться

Примітка

1.

Бесіда «Дитяча творчість-основний елемент емоційного розвитку дітей»

Вересень

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

2.

Бесіда «Вихованці мол. шкільн. віку Як не потерпіти від злочину?»

Жовтень

Олійник В.Ю.

Вихованці закладу

 

3.

Лекція «Організація навчально-виховного процесу в позашкільному закладі на основі толерантності»

Листопад

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

4.

Бесіда «Спосіб життя і здоров’я»

Грудень

Олійник В.Ю.

Вихованці молодшого шкільного віку

 

5.

Лекція «Врахування індивідуальних особливостей дитини при роботі в гуртках»

Січень

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

6.

Бесіда з елементами тренінгу «Курити чи ні?»

Лютий

Олійник В.Ю.

Підлітки, юнаки

 

7.

Лекція «Психологічне забезпечення запровадження інновацій у педагогічний діяльності»

Березень

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

8.

Бесіда з елементами тренінгу «Психологічний вплив кольорів на особистість»

Квітень

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

9.

Бесіда «Як підготуватись до складання іспитів?»

Квітень-травень

Олійник В.Ю.

Старші підлітки, юнаки

 

10.

Бесіда з елементами тренінгу «Профілактика стресу» «Як зняти стрес?»

Травень

Олійник В.Ю.

Педагогічний колектив

 

 

Організаційно-методична робота

Зміст роботи

Термін виконання

Виконавець

Примітка

1.

Складання плану роботи:

-       на місяць;

-       на рік

Щотижнево

Щомісячно

Серпень

Олійник В.Ю.

 

2.

Складання звіту про виконану роботу:

-       за семестр;

-       за рік

 

Грудень

Травень

Олійник В.Ю.

 

3.

Робота зі «сторінкою психолога» на сайті закладу, робота з сайтом (блогом) практичного психолога КЗ СЮТ

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

4.

Підготовка до проведення тренінгів, ділових ігор тощо з учнями, батьками, педпрацівниками

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

5.

Підготовка до виступів педагогічних нарадах, семінарах для керівників гуртків

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

6.

Складання психолого-педагогічних рекомендацій для керівників гуртків з питань навчально-виховного процесу

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

7.

Робота в бібліотеці, самопідготовка, самоосвіта

 

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

8.

Створення банку даних психодіагностичних методик, методів консультування, корекційно-розвивальної роботи

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

9.

Консультації в навчально-методичних та наукових закладах

Протягом навчального року

Методист ЦМСПС

 

 

10.

Участь у навчально-методичних семінарах практичних психологів та соціальних педагогів

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

11.

Підбір довідково-інформаційних матеріалів практичного психолога

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

12.

Підбір та підготовка до використання психодіагностичних та корекційно-розвивальних методик

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

13.

Розробка та друк пам’яток, інструкцій, брошур, рекомендацій

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

14.

Розробка пам’яток, брошур, рекомендацій, бесід, лекцій для дітей та батьків, чиї родичі постраждали під час бойових дій в зоні АТО

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

15.

Розробка пам’яток, брошур, рекомендацій, бесід, лекцій для педагогічного колективу, стосовно того, як поводитися з дітьми та батьками, чиї родичі постраждали під час бойових дій

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

16.

Прийняття участі та організація свят, конкурсів, масових заходів, які проводяться в закладі. Розробка ігрових програм

Протягом навчального року

Олійник В.Ю.

 

 

17.

Створення банку даних дітей сиріт, бездоглядних, інвалідів; обдарованих дітей; дітей-переселенців дітей, чиї родичі постраждали в ході бойових дій

Протягом навчальногороку

Олійник В.Ю.

 

 

 

Зв’язки з громадськістю

Зміст роботи

Термін виконання

Виконавець

З ким проводиться

Примітка

1.

Серпнева конференція

Серпень

МЦПРПП

Олійник В.Ю.

 

 

2.

Січнева інтернет-конференція

МЦПРПП

Січень

МЦПРПП

Олійник В.Ю.

педагоги

 

 

3.

Участь у заходах спільно з громадськими організаціями міста

Протягом року

Олійник В.Ю.

 

Педагоги, вихованці КЗ СЮТ

 

4.

Участь в інших заходах, тренінгах, лекціях, МЦПРПП, УО Кропивницької міської ради

Протягом року

МЦПРПП

Олійник В.Ю.

 

 

 

  1. Фінансово-господарча діяльність,

зміцнення матеріально-технічної бази навчального закладу

Мета:

  • забезпечення належних умов для навчання і виховання відповідно до сучасних санітарно-гігієнічних, технічних та педагогічних вимог.

Завдання: 

  • проведення комплексу енергозберігаючих заходів; 
  • забезпечення відповідно до сучасних санітарно-гігієнічних, інженерно-технологічних вимог безпечних умов для навчання та життєдіяльності в навчальному закладі; 

Пріоритети: 

  • здійснення заходів щодо модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу через залучення позабюджетних коштів.  

 

 

 

з/п

Зміст роботи

Термін      виконання

Відповідальний

Контроль

 

Відмітка

про

виконання

1. Забезпечення матеріально-технічної бази навчального закладу

1.1.

Організація роботи щодо забезпечення закладу  фаховими виданнями, нормативно-законодавчими актами з питань охорони праці

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

Інформа-

ція

 

1.2.

Забезпечення готовності  приміщень  до початку нового навчального року відповідно до нормативів

до 01.09.2024

 Директор

Заступник з АГЧ

акти перевірки

 

1.3.

Аналіз існуючої матеріально-технічної бази закладу, складання плану заходів щодо виконання необхідних робіт

до 01.12.2024

Директор

Заступник з АГЧ

план заходів

 

1.4.

Визначення об’єктів, які знаходяться в аварійному стані, складання дефектних актів

постійно

Директор

Заступник з АГЧ

дефектні акти

 

1.5.

Перевірка лічильників, холодної води згідно з графіком, підготовка актів щодо готовності приладів обліку енергоносіїв, водопостачання

до 01.09.2024

. Директор

Заступник з АГЧ

акти

 

1.6.

Підготовка інженерних систем (опалення, холодного водопостачання) до нового навчального року та до роботи в осінньо-зимовий період

до 01.09.2024

Директор

Заступник з АГЧ

Інформа-

ція

 

1.7.

Приведення у належний стан  підсобних приміщень, щитової, забезпечення  їх надійного закриття

 

до 01.09.2024

Директор

Заступник з АГЧ

інформація

 

2. Організація роботи щодо дотримання санітарно-гігієнічним норм

2.1.

Перевірка дотримання санітарно-гігієнічних норм  у закладі за  критеріями:

-  природне та штучне освітлення, організація зорової режиму;

-  повітряно-тепловий режим;

-  водопостачання та каналізація;

-  вентиляція та опалення;

-  обладнання основних та підсобних приміщень;

-  санітарно-гігієнічне виховання;

-  самообслуговування

вересень 2024

червень 2025

Директор

Заступник з АГЧ

довідка

 

2.2.

Контроль за санітарний станом  навчальних кабінетів і приміщеннями закладу

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

довідка

 

2.3.

Забезпечення санітарно - гігієнічного порядку у навчальних кабінетах, підсобних приміщеннях

протягом року

Заступник з АГЧ

педагоги

наказ

 

2.4.

Складання графіків вологого прибирання та провітрювання

протягом року

Заступник з АГЧ

наказ

графік

 

2.5.

Контроль приміщень навчального закладу: стелі, підлоги, сходів, вентиляційного обладнання, санітарно-технічних приладів, складання актів

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

акти

 

3. Організація роботи  з протипожежної безпеки учасників освітнього  процесу

3.1.

Забезпечення закладу засобами протипожежної   безпеки

до 15.08.2024

Директор

Заступник з АГЧ

інформація

 

3.2.

 Дотримання заходів протипожежної безпеки у приміщеннях закладу

постійно

Директор

Заступник з АГЧ

план заходів

 

3.3.

Виконання приписів пожежної інспекції

протягом року

директор

план заходів

 

3.4.

Перевірка складських приміщень від легкозаймистих предметів

до 10.08.2024

Директор

Заступник з АГЧ

інформація

 

3.5.

Інструктажі з пожежної безпеки з  працівниками закладу.

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

згідно з  графіком

 

3.6.

Проведення протиаварійних та протипожежних тренувань з працівниками

жовтень, квітень

Директор

Заступник з АГЧ

план роботи

 

3.7.

Утримування в робочому стані засобів протипожежного захисту, обладнання та інвентар, не допускаючи їх використання не за   призначенням

протягом року

Заступник з АГЧ

Акти

 

3.8.

Забезпечення  порядку збереження і використання  легкозаймистих  матеріалів

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

згідно з планом

 

3.9.

Забезпечення проведення заміру заземлення електроустановок                          та ізоляції проводів електромереж  у відповідності до Правил їх влаштування

липень

Заступник з АГЧ

акт

 

3.10.

Забезпечення технічних працівників засобами індивідуального захисту

постійно

Директор

Заступник з АГЧ

інформація

 

3.11.

Розробка  Комплексних заходів  щодо забезпечення пожежної безпеки. Контроль за їх виконанням

 

серпень

червень

Директор

Заступник з АГЧ

план заходів

 

 

3.12.

Забезпечення наявності на всіх поверхах та будівлях закладу  плану-схеми евакуації

 до 01.09.2024

Заступник з АГЧ

план-схема

 

4.  Зміцнення матеріально-технічної бази навчального закладу

   4.1.

Випробування системи опалювання й отримати відповідний акт у теплових мережах

  до

15.08. 2024

Директор

Заступник з АГЧ

акти

 

   4.2.

Проведення перевірки захисного заземлення та опору ізоляції електромережі

 до

01.12. 2024

Директор

Заступник з АГЧ

технічний звіт

 

   4.3.

Робота щодо ефективного та економного споживання  енергоносіїв, збереження наявних матеріальних цінностей

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

довідка

 

   4.4.

Аналіз використання енергоносіїв

щомісячно

Заступник з АГЧ

звіти

 

   4.5.

Підготовка приміщення закладу до роботи у зимовий період

до

30.10. 2024

Заступник з АГЧ

довідка

 

  4.6.

Контроль за використанням бюджетних та позабюджетних коштів

протягом року

Директор

звіт

 

   4.7.

Активізація роботи щодо залучення позабюджетних коштів

протягом року

Директор

звіт

 

   4.8.

Контроль та звітність за використанням благодійних внесків

протягом року

Директор

звіт

 

  4.9.

Контроль за оплатою комунальних

 витрат

до 20 числа щомісяця

Директор

 

 

  4.10.

Здійснення  інвентаризації та списання матеріальних цінностей

щомісяч

но

Директор

акти,

інформація

 

  4.11.

Заявки на потреби закладу в матеріально-технічних ресурсах

до 01.06.2025

 Директор

Заступник з АГЧ

таблиці

 

  4.12.

Закупівля медикаментів, миючих засобів, інвентарю, спецодягу

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

довідки

 

  4.13.

 Контроль за справність електроламп, своєчасна заміна

протягом року

 Директор

Заступник з АГЧ

 

 

  4.14.

Закупівля інвентарю для роботи

 по благоустрою території.

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

 

 

  4.15.

Закупівля  матеріалів для ремонту приміщень навчального закладу.

протягом року

Директор

Заступник з АГЧ

довідка

 

  4.16.

Проведення екологічного двомісячника з благоустрою

території

Жовтень-листопад

Директор

Заступник з АГЧ

Наказ

 

 

Перспективні заходи щодо зміцнення матеріально-технічної бази навчального закладу:

№ з/п

Зміст роботи

2022

2023

2024

Відповідальні

1.     

Технічний аналіз стану приміщень закладу

+

+

+

Адміністрація

2.     

Капітальні та поточні ремонти:

- навчальних кабінетів,

- допоміжних приміщень,

- ремонт полів, заміна покриття

- туалетів,

- рекреації, сходових прольотів

 

+

+

+

+

+

 

+

+

+

+

+

 

+

+

+

+

+

Адміністрація

3.     

Благоустрій та озеленення подвір’я

+

+

+

Адміністрація

4.     

Ремонт даху

 

 

 

Адміністрація

5.     

Огородження території закладу

 

 

 

Адміністрація

6.     

Ревізія та реконструкція освітлення (заміна ламп, вимикачів, розеток, плафонів).

+

+

+

Адміністрація

7.     

Ревізія та реконструкція системи опалення

-

+

+

Адміністрація

8.     

Ревізія та реконструкція системи освітлення

-

+

+

Адміністрація

9.     

Ревізія та реконструкція каналізаційної системи, водо постачання

-

-

-

Адміністрація

10.  

Заміна труб на пластикові, заміна сантехніки

-

+

+

Адміністрація

11.  

Промивка та опресовка опалювальної системи

+

+

+

Адміністрація

12.  

Інвентаризація  майна

+

+

+

Адміністрація

13.  

Ремонт та оновлення комп’ютерної техніки

+

+

+

Адміністрація

14.  

Забезпечення літературою, демонстраційними матеріалами, інструментами, приладами, технічними засобами навчання

+

+

+

Адміністрація

 

15.  

Оновлення технічного оснащення для проведення масових заходів

+

+

+

Адміністрація

16.  

Забезпечення засобами  прибирання (халати, миючи засоби)

+

+

+

Адміністрація

17.  

Забезпечення інвентарем для прибирання (лопати, граблі, віники, відра)

 

+

+

+

Адміністрація

18.  

Забезпечення канцтоварами

+

+

+

Адміністрація

19.  

Забезпечення дотримання техніки безпеки і протипожежної безпеки учасниками навчально-виховного процесу

 

+

+

+

Адміністрація

 

20.  

Проведення адміністративно-громадського контролю за готовністю навчальних кабінетів, приміщень закладу до нового навчального року

+

+

+

Адміністрація

 

 

  1. Охорона праці та техніка безпеки

п/п

Заходи

Дата проведення

 

Відповідальний

При-мітка

1. Планування. Організаційні  заходи

1.1

Підготувати проект наказу «Організація роботи з охорони праці в КЗ СЮТ у відповідності до діючого положення»

 

До

01.09. 2024

Інженер з БЖД

 

1.2

Поповнити  нормативно-правову базу  з охорони праці

До

01.09. 2024

Інженер з БЖД

 

1.3

Переглянути діючі посадові інструкції та інструкції з охорони праці, розробити ті, яких не вистачає

До

15.09. 2024

Інженер з БЖД

 

2. Навчання та поширення досвіду роботи з питань безпеки життєдіяльності

2.1

Провести повторні інструктажі з техніки безпеки для працівників КЗ СЮТ

Травень

Листопад

Інженер з БЖД

 

2.2

Провести вступний інструктаж з новопризначеними працівниками

Протягом року

Інженер з БЖД

 

2.3

Організувати навчання з працівниками закладу  з охорони праці та виробничої санітарії (за потребою)

Вересень – жовтень

 

Інженер з БЖД

 

3. Масові заходи

3.1

Розглядати питання з охорони праці, безпеки життєдіяльності:

 

 

 

3.2

на нараді при директорі:

–             «Про впровадження СУОП»;

–             «Про результати участі закладу в районному (міському, обласному) етапі огляду-конкурсу стану умов і охорони праці у закладі»

Вересень

Грудень

Інженер з БЖД

 

3.3

Проводити Тижні охорони праці відповідно до діючого Положення

Щоквартально

Директор, заступник з НМР

 

3.4

Проводити до Всесвітнього дня охорони праці тематичний (інформаційно-методичний) Тиждень охорони праці (за окремим планом)

ІІІ декада квітня

Директор, заступник з НМР

Інженер з БЖД

 

4. Електробезпека

4.1

Призначити відповідального за електрогосподарство, ознайомити з обов’язками, організувати його навчання

До 01.09.2024

директор

 

4.2

Забезпечити утримання електромереж, електроарматури, електросилових шаф, освітлювальних електрощитів відповідно до вимог ПТЕ, ПТБ

Постійно

Заступник з АГЧ

 

4.3

Забезпечити наявність схеми електропостачання, паспорта заземлюючого пристрою та робочої схеми занулення електрообладнання

Постійно

Заступник з АГЧ

 

4.4

Забезпечити робочі місця засобами захисту від ураження електрострумом (дерев’яний настил чи діелектричні килимки, спеціальне взуття, рукавиці, інструменти з ізольованими ручками)

Постійно

директор

 

4.5

Провести інструктаж з охорони праці для працівників, які використовують у трудовому процесі механізми, машини, обладнання тощо, та зареєструвати у журналі встановленої форми

До 01.09.2024

Інженер з БЖД

 

4.8

Щорічно проводити спеціальне навчання з питань ОП (присвоєння , підтвердження II або III групи допуску)

До 01.09.2024

Заступник з АГЧ

Інженер з БЖД

 

4.9

Провести інструктаж з електробезпеки на І групу допуску з працівниками

Щорічно

Заступник з АГЧ

Інженер з БЖД

 

4.10

Перевірити стан електромеханічного обладнання та його відповідність вимогам охорони праці, безпеки життєдіяльності

 

 

Серпень

Директор

 Заступник з АГЧ

Інженер з БЖД

 

5. Пожежна безпека

5.1

Призначити відповідального за пожежну безпеку у навчальному закладі, ознайомити з обов’язками, організувати проходження ним навчання

До 01.09.2024

директор

 

5.2

Поновити план евакуації працівників, вихованців на випадок пожежі та графічну схему евакуації

До 01.09.2024

Заступник з АГЧ

Інженер з БЖД

 

5.3

Провести практичне заняття з відпрацюванням плану евакуації

III квартал

Директор,

Інженер з БЖД

керівники гуртків

 

5.4

Провести заняття з користування первинними засобами пожежогасіння

III квартал

Заступник з АГЧ

 

5.5

Провести ревізію укомплектування пожежного щита

 

III квартал

Заступник з АГЧ

 

5.6

Обновити списки посадових осіб із зазначенням їхніх номерів домашніх телефонів, адрес

До 01.09.2024

 Директор,

Інженер з БЖД

 

5.7

Видати накази про заборону паління в закладі, про зберігання легкозаймистих речовин, горючих речовин

До 01.09.2024

директор

 

5.8

Забезпечити утримання шляхів евакуації у відповідності з Правилами пожежної безпеки

Постійно

Заступник з АГЧ

 

6. Контроль за станом охорони праці

6.1

Здійснювати:

–    оперативний;

–    адміністративний;

–    громадський контроль за станом охорони праці

Постійно; за графіком

Директор

 Заступник з АГЧ

Інженер з БЖД

 

6.2

Проводити внутрішній аудит охорони праці в рамках Тижня охорони праці

Щоквартально

Комісія

 

6.3

Перевірити готовність до нового навчального року всіх приміщень

Серпень

Комісія

 

6.4

Перевірити наявність актів-дозволів на проведення занять у кабінетах підвищеної небезпеки в  майстерні, актів перевірки стану обладнання тощо

До 01.09.2024

Комісія

 

6.5

Забезпечити належний контроль за роботою закладу з питань безпеки життєдіяльності дітей.

Протягом року

Директор

 Заступник з АГЧ

Інженер з БЖД